公共机构与高校数字化服务的无障碍内容设计
WCAG 2.1
GOV.UK Design System
Figma
Screen Readers
正在基于该需求推演落地方案…
需求痛点（公开）
公共机构和高校门户往往充斥着晦涩冗长的公文制度，既无法满足 WCAG 2.1 AA 无障碍合规审查，又导致办事实体与师生在查找关键指引时体验极差。
切入方向（公开）
运用以用户为中心的内容设计方法论，将政策条文改写为符合无障碍规范的通俗语言，重构核心办理流程的信息架构，确保通过监管合规审计并显著提升办事转化率。
下方分析是尚待编辑复核的 AI 假设，分数与投入判断不代表已验证的推荐。
发布预算不代表已成交或付款；任务数量不等于独立买家数量，也不能证明订阅意愿。小样本仅作为初步线索。
原始需求溯源 · 2 条
"Universities and Authorities and AssociationsContent CreationContent Editing. Description. Content Designer - Public Sector. Location: Leeds ..."
serp
原文 ↗
"Universities and Authorities and AssociationsContent Creation. Description. Content Designer - Government/GDS. Location: Leeds - 2 days per ..."
serp
原文 ↗
仅展示任务摘要与外链，不转载原文全文；个人信息已脱敏。数据来源已登记，可溯源。
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